近年来，鹤峰一中顺应时代的发展、遵从人民的要求、满足师生的需求，积极探索学校管理创新新模式，助力鹤峰教育再上新台阶。

造平台，狠抓教师队伍建设

面对教师流走严重的现状，2017年，鹤峰一中在人社等部门的领导下，采用事业单位进编招聘、编外教师招聘和调入的办法共招录21人，强化队伍建设，构筑“梦之队”。

2014年以来，鹤峰一中紧锣密鼓地开展示范课、公开课、探究课等各学科教研活动，凝聚教师合力，切实推进课堂教学改革，提高课堂教学效率。

“开展课内比教学活动、落实青年教师培养工程、实施‘同课异构’教研活动，打造高效课堂。”鹤峰一中负责人说。

鹤峰一中已拟定打造高效课堂具体措施，即开展好课内比教学活动、组织好教师做高考题比赛活动、落实好青年教师培养工程、实施好“同课异构”教研活动、发挥好备课组的职能、践行好课改新理念，并建立和完善相关考核机制、激励机制和保障机制，打造高效课堂，提高教学质量。

鹤峰一中还建立教师对外交流培训机制，落实湖北省616工程对接工作，与课改试点省市高中学校杭州尚城区建立对接机制，与孝感一中、荆门一中对接，抽调教师分批轮训，推进构建学校课改工作方案落实，做好教职工校本培训。

提质量，狠抓教学常规管理

“2017年，鹤峰一中全面启动深化学校人事制度改革工作，通过教职工和学校双向组合选择、竞聘上岗，全校449个岗位被167名教职工全部竞聘完毕。”鹤峰一中负责人介绍，从制度建设、教学管理、师生服务等方面着手提升教学常规管理质量。

在制度建设上，鹤峰一中从师德师风建设、教师值周制度、教师培养成长方案、教师教学质量评估方案、中高级任职资格赋分标准等方面作了认真研究，最终汇集成册共计31个制度。

在教学管理上，鹤峰一中大力开展教育教学科研，加强对教研组、年级组、备课组管理，高度重视集体备课。开展教研活动的听课、评课工作，全校教师完成“一师一优课”的晒课任务，举行教学大比武和做高考题比赛；利用各种机会和教务处工作群宣传有关师德师风的法律法规。

在师生服务上，建立保卫科24小时巡逻制，组织女职工进行两癌筛查及妇检，举行 “园丁”杯篮球赛、退休老师重阳节活动、全校教师综合运动会，举行在岗职工秋游、教代会。

优环境，提升政教德育新高度

鹤峰一中负责人说，县一中一直坚持以校长亲自过问，分管副校长和各部门负责人亲力亲为，从不同主体、不同层面开展德育，强化德育政教，能够提振校园师生精气神，确保管理出水平、管理出成效。

以校团委为主体开展主题团日活动，组建和管理国旗班，认真组织每周升旗活动和国旗下讲话，引领学生思想；组织高三学生开展成人礼、跑操比赛、远足等有仪式感的活动，丰富学生的课余生活；支持学校开展科学文化体育艺术节活动，为师生提供才艺展示的平台。

以政教处为主体强化每周主题班会活动，突出班级特色的班级文化建设，组织多种形式的家长会，加强家校沟通；组织班干部会议，加强各项政策措施强力执行；每周一出一期《德育工作简报》，回顾上周学校工作。

以心理咨询室为主体缓解学生心理压力，以专栏形式对学生进行心理引导，心理老师坐班为学生提供心理咨询服务，学生可以预约咨询。每周周五6点40分至7点30分，分班有序开展集体授课，发放调查问卷主动掌握学生心理动态。

以年级为主体分层管理，分年级定期召开班主任例会，实施年级巡查课堂制度和定时定人深夜查寝制度。

以学生会为主体加强学生自主管理，对晨跑和课间操进行检查评比，负责组织学生活动，实现仪容仪表检查和卫生常态化。